25 kwietnia odwiedziliśmy klasy VII i VIII z Zespołu Szkolno – Przedszkolnego im. Jana Pawła II w Bystrej. Przygotowaliśmy dla uczniów ciekawe ćwiczenia na temat środków poetyckich, następnie mieli okazję zapoznać się z oryginalną metodą tworzenia poezji – „blackout poetry”. Prekursorem tej techniki jest Austin Kleon – pisarz, artysta i bibliotekarz mieszkający w Teksasie - który stworzył zbiór „wierszy wykreślonych” – „Newspaper Blackout”. Na swoim koncie ma również pozycje takie, jak: „Kradnij jak artysta. Dziennik. Notatnik dla kreatywnych kleptomanów”, „Twórcza kradzież. 10 przykazań kreatywności”, „Rób swoje! 10 sposobów na kreatywność w każdym czasie”.
Książki Kleona mają ponad milion drukowanych egzemplarzy i zostały przetłumaczonena 24 języki.
„Blackout poetry” polega na wydobywaniu nowych znaczeń z już istniejących tekstów – fragmentów artykułów prasowych bądź różnych książek. Technikę tę tworzy się poprzez zamalowywanie niepotrzebnych wyrazów czarnym flamastrem, tak aby można było odczytać tylko wybrane przez nas słowa. Z czasem metoda ta rozwinęła się poprzez używanie różnorodnych kolorów zamiast jedynie czarnego.
Technikę „blackout poetry” warto wykorzystywać w szkole, ponieważ uczy uważnego patrzenia na słowa i szybkiego wyszukiwania informacji, wyzwala kreatywność, pozwala na doświadczanie procesu pisania i odniesienie sukcesu oraz na oswojenie liryki i środków artystycznych; ponadto uczy analizy tekstu i wrażliwości na słowa.
Uczniowie Zespołu Szkół w Bystrej świetnie poradzili sobie na naszych zajęciach, czego dowodem są zdjęcia pięknych prac! Gratulujemy!
oprac. Magdalena Łubkowska
